Leistungsbewertung

In der Leistungsbewertung orientieren wir uns selbstverständlich an den offiziellen Vorgaben. Um eine höhere Transparenz zu erreichen, sind hier die wesentlichen Bewertungsrichtlinien (wie viel Prozent brauche ich für welche Note, z.B. in einem Test oder einer Arbeit) und Bewertungsraster (u.a. für die Mitarbeit, Referate oder schriftliche Arbeiten) hinterlegt. Einheitliche Kriterien sind für eine objektive Bewertung wichtig und nur, wenn ich als Schüler*in diese kenne, kann ich gezielt daran arbeiten und mich verbessern.

Bewertung Sekundarstufe I:

Tabelle Noten – Prozente - Sek 1

Punktetabelle Sek 1

Kriterien für die Erteilung von mündlichen Noten in der Sekundarstufe I

Bewertung freies oder geleitetes Schreiben 7. 8. (9.) Klasse

Bewertung freies oder geleitetes Schreiben (9.) 10. Klasse

Bewertung Sekundarstufe II

Tabelle Noten – Prozente - Sek II

Punktetabelle Sek II

Kriterien für die Erteilung von mündlichen Noten in der Sekundarstufe II

Bewertungsraster für die mündliche Leistungsfeststellung in den Leistungskursen des 3. Semesters

Bewertung von Referaten

Verfahren bei Schüler/innen mit attestierter Lese- und Rechtschreibschwäche